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La Ligue de l'enseignement - Historique
La LIGUE de L’ENSEIGNEMENT à laquelle nous appartenons n’est pas une association quelconque.Nous ne devons pas y adhérer par hasard car elle est à l’origine de la promotion de valeurs importantes.Il faut faire un retour historique pour en prendre pleinement conscience.
Le premier cercle autorisé de la LIGUE de L’ENSEIGNEMENT est créé à METZ en 1867 sous l’impulsion de JEAN MACE.
Celui-ci souhaite le rassemblement de tous ceux qui désirent contribuer à l’enseignement du peuple.
C’est en fait une exhortation à la formation de citoyens.
Ayant constaté que le peuple pouvait élire un dictateur - NAPOLEON III - il considère que pour garantir la démocratie, l’éducation au suffrage universel est indispensable.
Le projet initial donnait mission à l’association de favoriser le développement de cours d’adultes, debibliothèques populaires et de propager les idées de coopération dans toutes les communes du département.
A l’automne 1871, quelques semaines après la répression sanglante de la Commune ( la première à décréter la séparation de l’Eglise et de l’Etat après la Révolution), Jean MACE lance, avec l’appui de la presse libérale et d’Emmanuel VAUCHEZ, secrétaire-général du cercle parisien de la LIGUE une pétition pour une « instruction gratuite, obligatoire et laïque ». Cette pétition va connaître un grandsuccès. Elle recueille 1,3 millions de signatures . Mieux encore, une nouvelle pétition en direction des élus reçoit le soutien de 3000 conseils municipaux représentant plus de la moitié de lapopulation.
En 1873, sous MAC MAHON et « l’Ordre Moral » instauré par le gouvernement du duc de Broglie,La LIGUE est violemment prise à partie par les autorités civiles et religieuses et plusieurs cercles locaux sont dissous.
Pour éviter sa disparition, elle se rapproche de l’armée en créant des bibliothèques régimentaires .En suscitant l’adhésion de nombreux républicains, des francs-maçons, des protestants et des positivistes,cette répression va renforcer la LIGUE et en faire une véritable force républicaine.
Après les législatives, Jules FERRY, avec d’autres ligueurs comme Ferdinand BUISSON, Paul BERT,René GOBLET, fait adopter les lois scolaires au Parlement. « L’éducation sera désormais gratuite, obligatoire et laïque ». En 1880, la reconnaissance d’utilité publique permet de recevoir des dons et des legs.
L’Ecole Publique instaurée, l’action de la Ligue ne cesse pas pour autant ,car il faut la défendre face àl’hostilité du clergé et de certains élus locaux. Il faut aussi créer des bibliothèques de prêt aux élèves et aux familles, envoyer du matériel aux écoles rurales, fournir des livres pour les distributions de prix. Elle subventionne, crée des sociétés recueillant « un sou », (monnaie de l’époque) pour l’école.Elle guide, conseille, récompense les instituteurs et les meilleurs élèves, fonde les bibliothèques pédagogiques.
Le congrès de création de la LIGUE se tient dans les locaux du Grand Orient de France en avril 1881.
Gambetta consacre cette organisation. Dès lors, la LIGUE poursuivra son combat pour l’instruction laïque et participera à toutes les luttes démocratiques et sociales.Cela permet de comprendre l’implication de la LIGUE dans la célébration de la loi de 1905 avec l’exposition « LAÏCITE », le DVD « LA SEPARATION » avec Pierre SANTINI, Pierre ARDITI et d’autres acteurs, le DVD « CENT ANS DE LAÏCITE », le DVD récemment édité « LA FRANCAISE DOIT VOTER » qui traite de la place des femmes dans la société.
Bibliographie : La Ligue de l’Enseignement par Pierre TOURNEMIRE essentiels MILAN
Le premier cercle autorisé de la LIGUE de L’ENSEIGNEMENT est créé à METZ en 1867 sous l’impulsion de JEAN MACE.
Celui-ci souhaite le rassemblement de tous ceux qui désirent contribuer à l’enseignement du peuple.
C’est en fait une exhortation à la formation de citoyens.
Ayant constaté que le peuple pouvait élire un dictateur - NAPOLEON III - il considère que pour garantir la démocratie, l’éducation au suffrage universel est indispensable.
Le projet initial donnait mission à l’association de favoriser le développement de cours d’adultes, debibliothèques populaires et de propager les idées de coopération dans toutes les communes du département.
A l’automne 1871, quelques semaines après la répression sanglante de la Commune ( la première à décréter la séparation de l’Eglise et de l’Etat après la Révolution), Jean MACE lance, avec l’appui de la presse libérale et d’Emmanuel VAUCHEZ, secrétaire-général du cercle parisien de la LIGUE une pétition pour une « instruction gratuite, obligatoire et laïque ». Cette pétition va connaître un grandsuccès. Elle recueille 1,3 millions de signatures . Mieux encore, une nouvelle pétition en direction des élus reçoit le soutien de 3000 conseils municipaux représentant plus de la moitié de lapopulation.
En 1873, sous MAC MAHON et « l’Ordre Moral » instauré par le gouvernement du duc de Broglie,La LIGUE est violemment prise à partie par les autorités civiles et religieuses et plusieurs cercles locaux sont dissous.
Pour éviter sa disparition, elle se rapproche de l’armée en créant des bibliothèques régimentaires .En suscitant l’adhésion de nombreux républicains, des francs-maçons, des protestants et des positivistes,cette répression va renforcer la LIGUE et en faire une véritable force républicaine.
Après les législatives, Jules FERRY, avec d’autres ligueurs comme Ferdinand BUISSON, Paul BERT,René GOBLET, fait adopter les lois scolaires au Parlement. « L’éducation sera désormais gratuite, obligatoire et laïque ». En 1880, la reconnaissance d’utilité publique permet de recevoir des dons et des legs.
L’Ecole Publique instaurée, l’action de la Ligue ne cesse pas pour autant ,car il faut la défendre face àl’hostilité du clergé et de certains élus locaux. Il faut aussi créer des bibliothèques de prêt aux élèves et aux familles, envoyer du matériel aux écoles rurales, fournir des livres pour les distributions de prix. Elle subventionne, crée des sociétés recueillant « un sou », (monnaie de l’époque) pour l’école.Elle guide, conseille, récompense les instituteurs et les meilleurs élèves, fonde les bibliothèques pédagogiques.
Le congrès de création de la LIGUE se tient dans les locaux du Grand Orient de France en avril 1881.
Gambetta consacre cette organisation. Dès lors, la LIGUE poursuivra son combat pour l’instruction laïque et participera à toutes les luttes démocratiques et sociales.Cela permet de comprendre l’implication de la LIGUE dans la célébration de la loi de 1905 avec l’exposition « LAÏCITE », le DVD « LA SEPARATION » avec Pierre SANTINI, Pierre ARDITI et d’autres acteurs, le DVD « CENT ANS DE LAÏCITE », le DVD récemment édité « LA FRANCAISE DOIT VOTER » qui traite de la place des femmes dans la société.
Bibliographie : La Ligue de l’Enseignement par Pierre TOURNEMIRE essentiels MILAN
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