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Édito

Merci de visiter le site de la FDAL.

Nos actions se poursuivent, ralenties à la période du COVID comme dans beaucoup d’associations, mais avec un enthousiasme qui ne se dément pas. Si nos actions pérennes restent les mêmes, nous cherchons à les faire évoluer en assurant, dans le cadre de la « journée débranchée  » par exemple, un suivi de l’action au-delà de l’événement lui-même. Il s’agit de laisser une trace qui pourrait aider les enseignantes et les enseignants et marquer le souvenir de cette journée.

Dans le cas de l’activité « danse folklorique « , un complément sera donné sur la culture elle-même, les traditions, la nuance entre danse folklorique et danse traditionnelle, les instruments et les costumes utilisés selon les régions ou les pays présentées.

Pour l’activité « sécurité routière » des panneaux rappelant les règles à respecter resteront dans l’école pour que l’imprégnation et la mémorisation se fassent.

Nous allons également proposer des ateliers ponctuels aux écoles qui, par manque de place, ne peuvent pas nous accueillir sur une journée complète.

Enfin, des diplômes seront prévus pour marquer la journée, notamment pour le « junicode » et pour la journée elle-même.

Depuis 11 ans, nous nous attachons à améliorer l’information des parents, à mieux expliquer notre action aux enseignant-e-s, à développer des contacts avec les municipalités qui nous accueillent. Nous souhaitons également, à travers nos expositions sur la laïcité, à expliquer le parcours qui a eu lieu pour arriver à la laïcité telle que nous la connaissons et à développer une réflexion sur les valeurs de la République dans le cadre de la « semaine de la laïcité ».

N’hésitez pas à prendre contact avec nous.

Jean-Pierre DELCAMBRE,
Président de la FDAL